Coevaluación de EF

______Muy buenas!

______Esta vez vais a ser vosotr@s los que valoréis el trabajo de vuestr@s compañer@s en el trabajo que hicimos el martes en EF para probar las distintas Cualidades Físicas Básicas.

1. Haz clic aquí para evaluar a tus nuev@s profes.
2. Ahora te toca hacer de profe y evalúa a tus compañer@s haciendo clic aquí.

Importante: Los datos serán anónimos y solo se tendrán en cuenta para poder mejorar; ponerle una notaza a un compañer@ por el mero hecho de ser mi amig@ no le ayudará a progresar. Es por ello que os ruego sinceridad y objetividad.

La tilde en los monosílabos

_______Os dejo algunas actividades para repasar y afianzar lo visto en clase en relación con la tilde en los monosílabos. En la mayoría de los casos son juegos en los que tendrás que fijarte bien en lo que te piden. Además, te recomiendo que sigas el orden en el que aparecen los enlaces pues las respectivas explicaciones te irán ayudado en las actividades siguientes.

1.- La tilde diacrítica: qué es, ejemplos y actividades.
5-. Una palabra solo tiene una manera correcta de escribirse, pero muchas opciones de escribirse con faltas de ortografía, ¿estás de acuerdo? Pues imagínate la de errores que se pueden cometer entonces en una oración... Elige en cada caso la opción que consideres correcta de las que se te proponen en cada caso. Te puedes aprovechar de la teoría que viene al principio de la página para que te chive sobre la tilde de estas palabras.

Diseña tu propio proyecto.

_______Vamos a comprobar el nivel de autonomía que tienes ya; el próximo trabajo de plástica lo has de realizar tú sol@ con la ayuda de un manual o algún videotutorial que encuentres por internet. Tranquil@s que os dejaré algunas páginas de ayuda.

_______Cuando veas algo que te gusta debes tener en cuenta estas seis condiciones:
- Se valorará la creatividad del objeto seleccionado por encima de su dificultad.
- Debe estar sacado de una página de internet cuya dirección (fuente de información) deberás guardar.
- No debe ser algo caro, pues si es bueno lo copiaremos tod@s y ya sabes que estamos ahorrando para el viaje de fin de curso a ??????
- Entre los materiales a utilizar, al menos uno debe ser reciclado.
- Que no sea excesivamente complicado pues solo tendremos una semana para realizarlo y si nos lo seleccionan se lo tendremos que explicar al resto de la clase.
- Que sea algo propio de un niño o niña de sexto, así que dejamos ya los avioncitos de papel, los dibujitos coloreados y demás cosas hipersencillas, ¿ok?

_______Una vez seleccionado el objeto deberás rellenar una ficha elaborada por ti (se puede entregar a mano o por ordenador, también vale por Edmodo) pero que contenga al menos los siguientes datos:

1. Nombre de la manualidad.
2. Materiales, precio de cada uno y dónde se pueden adquirir.
3. Precio total del producto.
4. Proceso de elaboración (cómo se hace paso a paso: recordad los textos de instrucciones).
5. Foto o dibujo del producto final.
6. Fuente (página web de donde lo has sacado)

Enlaces de ayuda:
O también puedes buscar lo que quieras a través de Google.

Plazo de entrega viernes 28 de octubre de 2016.

El plato de Harvard para comer saludable.

Puedes ampliar la imagen haciendo clic sobre ella.

Customizar fotos: Nuestros trabajos